Slovenščina 8.r, 4. skupina (4. prispevek)

Dragi učenci, začel se je drugi teden “pouka na daljavo”. Prejšnji ponedeljek ste dobili za nalogo, da napišete obnovo Prešernovega Povodnega moža. Prosim, da mi pošljete obnove na vpogled.

Danes pa preberite “Turjaško Rozamundo”  Franceta Prešerna; besedišče si razložite s pomočjo slovarja na robu pesnitve v berilu. Razdelite pesem na uvod, jedro in zaključek ter koliko miselnih odstavkov, ne kitic, zajema posamezni del. Prav tako odgovorite na vprašanja iz rubrike “Raziskujmo besedilo” (8točk).

Lep pozdrav učiteljica Ranka Keser